Inteligencja przyrodnicza
Dziecko u którego przeważa inteligencja przyrodnicza jest ciekawe świata „rozumie” świat roślin i zwierząt. Obserwuje, rozpoznaje i kategoryzuje świat roślin i zwierząt. Dobrze opiekują się zwierzętami. Jest zainteresowane zjawiskami przyrodniczymi, fizycznymi, chemicznymi. Lubi samodzielnie eksperymentować, doświadczać. Lubi przebywać na świeżym powietrzu. Kolekcjonuje okazy przyrodnicze. Ma własny „ogródek” w doniczce. Pasjonuje się ekologią. Fascynuje go otaczający świat. Dostrzega zależności i wzorce w przyrodzie. Klasyfikuje przedmioty w hierarchie. Zbiera albumy, książki oraz obrazki o tematyce przyrodniczej czy roślinką
Warsztaty naukowe
Dzieci aktywnie uczestniczą w ciekawych, prostych i przede wszystkim bezpiecznych eksperymentach oraz doświadczeniach. Warsztaty te wpływają pozytywnie na ciekawość poznawczą u dzieci, a także zachęcają je do poszukiwania oraz rozwiązywania postawionego im problemu.
Warsztaty przyrodnicze
Zachęcają dzieci do obserwowania przyrody. Zaznajamiają się z roślinami, zwierzętami, owadami. Uczą się, jak należy dbać o środowisko, zwierzęta, rośliny. Wpływają na wrażliwość dziecka, ukazują mu piękno otaczającego go środowiska.