Realizujemy podstawę programową MEN wzbogaconą o różne techniki pracy wychowawczo-dydaktycznej pozwalające na rozwijaniu u dzieci ich największych talentów. Dlatego też, edukacja w naszej placówce opiera się w głównej mierze na teorii dotyczącej inteligencji wielorakich prof. Howarda Gardnera. Tak jak on zakładamy, że każde dziecko jest wyjątkowe i zdolne, posiada talent, który należy rozwijać, jednocześnie nie zapominając o ich słabych stronach, które również powinno się stale wzmacniać.
Teoria inteligencji wielorakich zakłada, że każdy z nas posiada i rozwija osiem rodzajów inteligencji: muzyczną, ruchową, językową, wizualno-przestrzenną, matematyczno-logiczną, przyrodniczą, interpersonalną oraz intrapersonalną. Profile te są dynamiczne, a także zmieniają się przez całe życie człowieka, w zależności od tego, który rodzaj inteligencji rozwijamy. To właśnie zestawienie tych inteligencji tworzy niepowtarzalny profil każdego z Nas. Wszystkie wymienione inteligencje można rozwijać poprzez różnorodne ćwiczenia.
W naszym przedszkolu fundamentalną formą aktywacji dziecka jest zabawa. Jesteśmy zdania, że edukowanie przez zabawę daje najlepsze efekty (i to nie tylko u dzieci). Dbamy również o to, aby zachowana była równowaga pomiędzy zabawą swobodną, a tą kierowaną przez nauczycieli i instruktorów.
Specjalny program, jaki opracowała dla Państwa pociech nasza placówka, nie tylko zapewnia im świetną zabawę, moc atrakcji, ale również gwarantuje im świetnie przygotowanie do dalszej edukacji szkolnej.
“Jeżeli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższa jest radość pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy. Radość tryumfu i szczęście samodzielności, opanowania.” – Janusz Korczak