Inteligencja intrapersonalna (reflekcyjna)
Dziecko u którego przeważa inteligencja intrapersonalna zna i wykorzystuje swoje mocne strony, jest zaradne, niezależne, Lubi decydować o sobie. Poszukuje odpowiedzi na „trudne” pytania. Lubi pracować samodzielnie. Potrafi wyznaczać i jasno swoje cele. Buduje wewnętrzną motywację. Chętnie przebywa samo, wykonuje wtedy ulubione zajęcia. Umie wyrazić swoje uczucia.
Gimnastyka korekcyjna
Dzieci podczas tych zajęć nie tylko uczą się pracy w zespole, ale także i samodzielności. Dzieci podczas samodzielnego wykonywania ćwiczeń przezwyciężają swoje słabości, dążą do perfekcji, motywują się do działania.
Spektakle teatralne, koncerty, spotkania z ciekawymi ludźmi
Spektakle teatralne, koncerty, spotkania z ciekawymi ludźmi zawsze mają na celu poruszenie jakiegoś ważnego tematu. Jednocześnie wskazują dzieciom, w jaki sposób mogą oni sobie z nim poradzić. Dzięki czemu dzieci uczą się zaradności życiowej, samodzielności, dążenia do wyznaczonego celu.